Descripción
Sumérgete en el mundo del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) con el curso “Alumnos con TDAH: Cómo abordar este trastorno”, dirigido por el experto en educación, Juan Antonio Perteguer. Este programa ofrece una comprensión profunda del TDAH y proporciona estrategias prácticas para abordar y apoyar a alumnos con este trastorno en el entorno educativo.
- Qué es el TDAH:
- Exploración detallada de las características y manifestaciones del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad.
- Comprender la variabilidad en la presentación del TDAH y su impacto en el aprendizaje.
- Por qué se diagnostica y tratamientos:
- Análisis de los criterios de diagnóstico del TDAH y las razones para su identificación.
- Exploración de las diversas modalidades de tratamiento y enfoques terapéuticos disponibles.
- La atención:
- Enfoque en la atención como componente central del TDAH y su relación con el rendimiento académico.
- Estrategias para mejorar y canalizar la atención de los alumnos con TDAH en el ámbito educativo.
- La familia:
- Reconocimiento del papel crucial de la familia en el apoyo a los niños con TDAH.
- Estrategias para fomentar la colaboración entre la escuela y la familia en beneficio del alumno.
- Anticipar y resumen final:
- Herramientas para anticipar posibles desafíos y situaciones en el aula relacionadas con el TDAH.
- Resumen final que destaca las estrategias clave y enfoques para abordar efectivamente el TDAH en el entorno educativo.
Este curso no solo proporciona información teórica sobre el TDAH, sino que también ofrece orientación práctica basada en la experiencia de Juan Antonio Perteguer. Los participantes aprenderán a adaptar su enfoque pedagógico, promoviendo un ambiente inclusivo que satisfaga las necesidades específicas de los alumnos con TDAH.
